4.1週の6年生の作文です。素晴らしい作文！ 「さようなら××先生（××さん）」の課題で書きました。
年度の変わり目は別れの季節でもあります。そしてまた同時に出会いの季節でも。切ない気持ちがじょうずに表現できています。
6年生の今学期の目標字数は600字ですが、それを大幅に超えて書きました。
教室では普段、言葉の森の教材をもとに、書く順番や入れるべき表現など大枠を決めて書くことを大切にしています。菜の花ちゃんはこの型で4年も勉強しているベテラン生徒さん（というのも変ですが）です。しっかりと基礎ができている生徒さんは型を超えて作文の魂のようなものを吹き込むことができるのです。
では、菜の花ちゃん、どうぞ。
「はあい」
本当はあと１年いてほしかったけど…… 小６ 菜の花
「えっ、ウソでしょう？」
３月２８日の朝刊を見て私はびっくりしました。もう今年度もあと少しで終わりで、３月２８日の朝刊で転任、退職する先生が発表されます。その新聞には私が入っている陸上部の監督の先生の名前が載っていたのです。転任する学校は少し離れたところにある市内の中学校です。その先生は小学生から大学生まで陸上をやっていて、私の学校を市内２位まで強くしてくれました。
先生は３年前、他の市の中学校から来ました。いつも青のジャージを着ていて、身長は180�僂�30代。怒るとまるで鬼のように恐く、すごく大きい声で、他校でも有名でした。でも、たまに優しくてすごく面白いです。
市の大会では必ずラスト一周のベルを鳴らす係もやっていて、ラスト一周のときは
「××ぬかせえ！」
「イケー！」
とすごく大きな声で言います。最初はびっくりしたけれど、だんだん慣れると気持ちが締まり、何だかパワーがわいてなぜか足が勝手に動くようなかんじで、前に進みます。そのおかげで私は２年間で千メートルが１分２０秒も速くなり、この前の大会では５，６年生一緒の５位、学年では２位で学校記録を更新することができました。陸上部は秋にある市内陸上競技大会総合優勝を目指してきましたが、今年は惜しくも２位。私にとっては来年度が最後の市内陸上競技大会ですから、あと一年だけでいいから私の学校にいてほしかったのですが……。
小学校の辞校式の日、その先生に会いに卒業した中学生まで来ました。最後に先生がステージに立ち、
「この学校で過ごした日々はすごく楽しかったです。でも１つだけ悔いがあります。それは市内陸上で総合優勝をさせてあげられなかったことです。私は他の中学校に行きます。卒業生の皆さんは次回、会うときはライバルですね。在校生の皆さん、今年こそ総合優勝してくださいね」
と言いました。先生が生徒からもらった手紙は紙袋３つにも入らないほどたくさんありました。
後日、今年度の部活の最初の日、転任してしまった先生ほどこわくはありませんが、小学校から大学生まで陸上をやっていて陸上で元東北チャンピオンの先生が監督になりました。部活の初日だったので先生が次のように話してくれました。
「このたすきを見てください。前はなかったはずの学校のマークがここに刺繍されています。これは前の監督の先生が自分のお金で刺繍を頼み、残していってくれました」
それを聞いて私はびっくりしました。その他にも先生は足つぼ約１０個とお守りを自分のお金で買い、この学校に置いてくれました。そのことを知り新チームで助け合いながら今年こそ絶対、総合優勝しようと思いました。別れがあるから出会いがある、前向きに出会いを大事にしていこうとも思いました。
- 2018.04.13 Friday
- 子供たちの作文
- 21:05
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- by あおぞら
